Nesta quinta-feira tive mais uma oportunidade de participar de um bate-papo com a turma do 3º período de Jornalismo da UnP, mas precisamente com os alunos da colega, professora e amiga Stella Galvão. Uma tarefa das mais agradáveis. Diga-se que não é a primeira vez. Acho que essa já foi a terceira ou quarta vez que à convite de Stella, estive na UnP para falar com os seus alunos sobre jornalismo. Costumo dizer que jornalista é aquele sujeito que pensa que sabe tudo, mas na verdade está sempre aprendendo. E nesse bate-papo com jovens futuros colegas a gente aprende muita coisa. Por gentileza sua Stella me enviou um texto sobre o que ela chamou de uma “coletiva”, onde eu fui o entrevistado por seus alunos e reportou as impressões dos discentes. Segue o texto, inclusive com foto da turma:
Alunos de Jornalismo participam de entrevista coletiva com jornalista
O jornalista Carlos Alberto Barbosa participou de um exercício prático de Entrevista Coletiva com alunos do 3º semestre do curso de Jornalismo da Universidade Potiguar na noite desta quinta-feira (25), a convite da professora Stella Galvão, da disciplina de Redação Jornalística. A atividade prática reproduziu o modo como é articulada uma entrevista coletiva com uma fonte que tem uma notícia a comentar. É comum ocorrer quando há mudanças em algum campo – político, econômico, jurídico etc., e normalmente mobiliza as chamadas fontes oficiais, profissionais que falam em nome de uma instituição ou empresa.
No exercício em sala de aula, Barbosa noticiou uma trajetória de sucesso no Jornalismo potiguar, com o incremento de uma experiência online consagrada. Depois de reunir ampla experiência nos jornais impressos da capital, ele fundou há seis anos o blog do Barbosa (http://blogdobarbosa.jor.br [1]), onde tem uma rotina contínua de atualização e interação com os leitores. Este mês, o jornalista passou a assinar uma coluna que leva o seu nome no portal de notícias nominuto. (http://nominuto.com/ [2]).
Cada aluno inscreveu-se para aguardar sua vez de perguntar, mas a dinâmica da coletiva também se impôs, com os ‘repórteres’ intervindo durante as respostas a tópicos colocados pelos colegas. Barbosa foi bastante questionado pelos alunos, que demonstraram firmeza e clareza no momento de formular as perguntas. Em resposta aos questionamentos do aluno André Borba sobre o futuro da profissão, ele foi enfático em afirmar que “o desafio de destacar-se na profissão escolhida existe em todas as áreas, não apenas no Jornalismo”.
Sobre a possibilidade de os jornais impressos desaparecerem, ele disse não ter dúvidas que um novo modelo está em curso, com a migração gradual dos leitores para a internet e a perda de receitas publicitárias também para o formato online. “É uma exigência adicional que se coloca para todos: aprender a lidar com as ferramentas propiciadas pelas tecnologias digitais e tirar proveito delas em benefício da profissão escolhida.”
A aluna Emanuelle Elisa Pinto destacou os aspectos ligados à ética profissional e à consulta a fontes sérias como base do trabalho do jornalista, conforme afirmado por Carlos Barbosa. “É importante aprender com um profissional que está no mercado e conhece bem a realidade que iremos enfrentar.” O resultado do exercício também foi ressaltado por Everton Alves de Oliveira: “Os alunos tiveram uma clara noção de como se tornar um profissional destacado e puderam esclarecer as dúvidas mais comuns sobre a profissão”.